核心提示:2014年10月31日,教研室主任鄧小文帶領(lǐng)部分專業(yè)群領(lǐng)導(dǎo)及教研室成員一行十二人前往湖南長沙,參加中國教育培訓(xùn)協(xié)會職業(yè)教育委員
2014年10月31日,教研室主任鄧小文帶領(lǐng)部分專業(yè)群領(lǐng)導(dǎo)及教研室成員一行十二人前往湖南長沙,參加中國教育培訓(xùn)協(xié)會職業(yè)教育委員會舉辦的“全國職業(yè)院校微課教學(xué)設(shè)計、開發(fā)應(yīng)用專題實操演練分享會”。
專題培訓(xùn)為期3天,培訓(xùn)專家分別就微課程在教學(xué)中的應(yīng)用、微課課件制作軟件運用、教學(xué)設(shè)計與課件腳本編寫、微課視頻資源開發(fā)、微課程運用案例剖析等模塊進行了深入講解和指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)制作微課程,培訓(xùn)人員深感從技術(shù)和理論層面進一步提升了專業(yè)發(fā)展水平和教學(xué)能力,轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)科研的模式與觀念,利用信息技術(shù)促進教育教學(xué)改革的興趣也增強了。他們表示,要加強實操練習(xí),提高技能,并在熟練掌握這些技術(shù)后,面向?qū)I(yè)群進行推廣培訓(xùn)。
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