核心提示:2013年10月28日中午11:5013:00,在教學樓E305辦公室,教育專業(yè)群專業(yè)教師就市技能競賽的情況,進行了深刻的自我剖析和總結。并對
2013年10月28日中午11:50—13:00,在教學樓E305辦公室,教育專業(yè)群專業(yè)教師就市技能競賽的情況,進行了深刻的自我剖析和總結。并對如何改進教學和訓練,做了以下的總結:
鋼琴方面:1、組建鋼琴興趣小組,從一年級第一學期起,挑選鋼琴苗子進行培養(yǎng),抓基本功。2、加強學生課后鋼琴的練習。3、對于程度好的學生,可以適當的拔高曲目難度進行訓練。4、多與其他學校的鋼琴教師進行交流,及時掌握其他學校的教學動態(tài)。舞蹈方面:1、加強學生的基本功訓練。2、從一年級第一學期起選擇符合條件的學生,加入舞蹈隊進行強化訓練。3、參賽作品的選擇上,除了要有韻味、美感以外,也要考慮基本功的展示。4、多與其他學校的舞蹈教師進行交流,及時掌握其他學校的教學動態(tài)。聲樂方面:1、一年級第一學期起選擇符合條件的學生,加入合唱團進行強化訓練。2、加強視唱課的,課堂與課后的訓練。努力改變學生跑調的毛病。3、加強學生舞臺感,規(guī)范歌唱時的動作。4、多與其他學校的聲樂教師進行交流,及時掌握其他學校的教學動態(tài)。
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